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给乡村孩子的科学课:北京天文馆专家直播间里讲“贵州天眼”

  国庆节前,仅有15名学生的山西省南垣村寨小学,通过一根网线连接到公益直播间,在北京天文馆科普专家的讲解下,探索浩瀚星空的奥秘,感受“贵州天眼” 射电望远镜为代表的中国天文事业取得的奇迹与成就。

  像南垣村寨小学一样的乡村学校,还有150多所。9月24日下午,在“给乡村孩子的科学课”陌陌直播公益课上,来自全国22个省市自治区的数万名乡村孩子不禁发出赞叹,“中国人真厉害!”

  据介绍,“给乡村孩子的科学课”直播公益课由北京网络文化协会指导、陌陌科技主办,邀请到中国科技馆、北京自然博物馆、北京天文馆、国家动物博物馆、中国地质大学等知名科学研究机构的专家学者,借助互联网直播技术,给乡村孩子带来10堂别开生面的科普教育课,开启“科学之门”,感受新中国成立70周年以来取得的科学成就。

  “宇宙的未解之谜等待你们去探索”

  “乡村的小朋友比城市的小朋友能看到更多的星星,大家知道这些星星叫什么名字吗?”

  高级工程师、北京天文馆科普部主任寇文有着多年的学生科普经验,受邀在直播公益课上讲课,他做了细致的准备。

  从天文学的基本知识,到天文望远镜的发展史,从日食月食的旷世美景,到星座星云星团的神秘莫测。寇文的课程,既有深入浅出的基础知识,又有引人思考的宇宙问题。

  一台天文望远镜被寇文带到了直播现场。望远镜的构造是怎样的,如何进行拆卸,如何用望远镜观测月亮,寇文的讲解细致入微,孩子的问题千奇百怪,“为什么我们永远看不到月球的另一面?月球上的环形山是如何形成的?”

  寇文从容易被孩子们感知的星座知识入手,给孩子们种下一颗了解天文学的种子。“乡村的小朋友抬头就可以看到星星,通过我的讲解让孩子们了解这些身边的天文学,这些直观的知识可以让他们爱上天文学。”

  “在贵州有一口内直径约500米的大锅,那是世界上第一大单口径射电望远镜。“在介绍天文望远镜的发展史时,寇文带孩子们了解”贵州天眼“,用来激发孩子们的民族自豪感,“它的出现,使得中国未来20至30年内将在相关领域保持世界一流地位。”

  “一个民族有一群仰望星空的人,这个民族才有希望。”在课程的最后,寇文给孩子们留下了悬念和思考:“广阔的宇宙中还有很多未解之谜,很多科学家也无法作出回答,同学们要好好学习,等你们长大了说不定就会弄明白这些谜题了。”

  直播公益课赋能乡村科普教育

  全校仅有15名学生,六年级只有1个孩子;全校6位老师大部分是民办老师,年纪最大的老师已经63岁,是返聘回来的。

  在接受采访时,南垣村寨小学校长任旺清说,“如果不把这位63岁的老师返聘回来,就没有老师给孩子们讲科学课了。”

  据了解,参加陌陌直播公益课的150所乡村学校,目前基本都按要求开设了《科学》课程,部分有条件的学校,从三年级开设实验课程。但总体来说,虽然学校《科学》课程的重视程度都在不断提升,师资条件不足成了现实中最大的困难。

  科学是孩子们认识世界的重要方式。探索科技馆奥秘,触摸大国科技,感受自然奇趣,早已丰富了城市孩子的课外活动。但对于科学教育资源匮乏、受困于地域限制的乡村孩子们,科普知识还只是书本上的硬核概念。

  直播公益课利用移动直播的新技术,把一线城市的优质教育资源、科普资源以一种非常高效、便捷的方式带到乡村课堂。

  钱学森的故事和中国航天科技的发展,食虫植物的奥秘和祖国物产的丰饶,星空的璀璨和宇宙深处的奥秘。“给乡村孩子的科学课”直播公益课前三课,把不同维度的科普知识送到了乡村学校。

  这些课程知识,正是现阶段乡村学校所急需的素质教育优质内容。在任旺清看来,“给乡村孩子的科学课”不仅把知识送到了学校,更重要的是让“孩子们能看看外边的世界”。

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