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西湖区翠苑中学: 给每个学生“求真务实”的三年2016年2月1日

文/通讯员 何滨 记者 张向瑜 摄/记者 李忠

这几年来,西湖教育主动适应经济社会发展新常态,大力统筹教育均衡发展,深入实施七大战略。“一方水土养一方人”,作为一方教育沃土,西湖区好学校云集,而这些好学校也拥有一个共同的特质:求真务实。这也正是西湖教育最可贵的品质之一。而其中,翠苑中学就是一个典型代表。这所初中学校,不急不躁、淳朴踏实,在素质教育这条上沉稳前行。

而另一个综合的展示动手能力的平台,就是学校的科技节。为了让学生真正地玩起来,学校设置了大量不同层次且又充满乐趣和吸引力的科技项目:如网络应用能力比赛、高空抛蛋、水火箭制作、科幻画制作、可乐瓶电动直线船、趣味实验达人等等。怀着“不求多精彩、只求人人来”的,学校把每届科技节都办得很踏实,让科技之花在每个学生心中绽放。

宽敞明亮的金工教室,52个学生编制的台虎钳,还有8台钻床、2台多功能机床等,省教育厅相关部门到此考察后,认定今后初高中设计标准教室,全按这个模板;《钳工》《陶艺》《手工》,学校的三本劳技校本教材先后面世,后两本已拥有统一书号,即将被更多学校共享使用;学生的陶艺作品先后获全国十余个,省市级40余个,部分师生的陶艺作品被南宋官窑博物馆永久收藏;“纸工艺小制作”已经形成三大系列,二十多个种类、三百多件代表作品,先后获得多项全国大……

学生

而今,接力棒交到了现在的学子手中。就说几位代表学生,如初二学生毛哲华、初一学生郑羽琪,他们不仅学业成绩突出,而且都是学校活动的热心参与者,无论是校内的志愿者活动,还是校外的社会实践活动,都能看到他们忙碌的身影。“现在很多活动安排,他们是主策划人员,我就是幕后,配合他们做好各种事务。”大队员江圣欢说起这些“爱徒”,一脸激动。

据了解,学校现有教学班级27个,在校学生1000余名,任职教师80余人。其中,特级教师、功勋教师、杭州市名师、学科带头人等占全体教师人数的30%以上。一拨又一拨的学生,经过三年的学习,在这儿打下扎实的基础,步伐沉稳地高中、大学,人生更广阔的舞台。

求真务实 成长群

翠中的学科组,老师们团结合作、勤勉敬业。无论是教师获还是学生成绩,这些年来学校各项荣誉一直不断,但老师们却不务铺张、不求炫目,展现着一个教育人内敛务实的可贵品格。

故事

学生模拟法庭

校长感言

特别值得一提的是,中有高端的精英培育,但更注重入门级,强调大众普及型。高端型,如电子制作,刚被评为区优秀科技,即将参与市优秀评比;机器人战绩骄人,章艺钟、余刘泉、任佳怡等多位学生获过大;创新类,学生于心怡获得过省优秀创新科技项目一等。但更多的,就是为了给每个学生有一个展现、交流的平台:有个自闭症的孩子,参加了围棋,在老师和同学的帮助下,学得津津有味,特别开心。“获不重要,重要的是学生喜欢、投入。”这是老师们的共识。

老师做试题编习题学科功底扎实 年轻教师成长迅速 师资队伍不断优化

诚实的学生文化、务实的教师文化、朴实的文化、求实的文化!

说起这些事,学校的老丁文钧如数家珍。已经退休的他,又被学校返聘回来,带领年轻教师们编写教材、设计活动。翠苑中学历届学校领导都十分重视劳技教育,始终将它作为学校开展素质教育的重要环节。“劳技不仅仅是一门课,而是一个综合实践活动,提高的是学生的动手能力、合作能力、审美能力、探究能力。”张力校长说起这些特别自豪。

学校,不仅仅是学习的场所,更是成长的园地。翠中的教育,就是希望让学生的心中有太阳、脸上有笑容、嘴里有歌声。

这四句质朴的话语,道出的正是翠苑中学一直传承的校园文化——“求真务实”。

在读学子正继续着这场接力赛

的确如此。如做风筝这节内容,从设计、调试到放飞比赛,再到编、开展征文、知识竞赛等一系列活动,延续好几个星期;建筑模型这节内容,学生到西湖边去实地研究各类桥、塔,再搜集档案资料,走访园林设计专家,最终,学生设计出心目最漂亮的建筑;彩灯这节内容,学生们又跑到社区,手把手教居民做彩灯,开展彩灯设计比赛。看得出,每次活动,学生都玩得津津有味,大大激发了对学校、对学习的兴趣,给初中生活增加了一抹亮色。

求真务实,这四个厚实的大字,是学校优质教育追求的目标和最高境界。

志愿者替代值周生 面向每一个人 整个校园自主,静候学生绽放

教育教学是科学,更是艺术。翠苑中学一直在遵循初中学生身心健康发展规律的基础上,致力于人的真实成长。我们的德育静悄悄地进行,化育学生,沁入心灵,润物无声;我们的课堂教学稳步推进,小组合作,学案导学,让课堂真正成为学生学习的场所;我们不仅关注学生最后的学业成绩,更关注取得这些学业成绩的过程,关注与成长相关的诸多因素,如学习生活的感受,学习的兴趣等。教育的实现,教学的优效,既体现在服务学生的过程中,也反映在学生成长的上。教育之很长,心中有我们的和目标:就是给孩子“求真务实”的三年初中时光,在遵循规律的自觉中,谋孩子终身之发展,为孩子打造成功人生奠定扎实的基础。

不得不赞下教研组长——金芬娥老师,她是老师们心中当之无愧的“老大”。“每年假期,老大会给我们布置作业,全是中考卷,假期回来还给我们测验;我们有公开课,老大和组内老师一次次来磨课,就说我前些天一堂课,她前后一共听了七遍,连ppt上的字体大小都提出修改意见。”有着15年教学经验的林淑萍老师,尽管已是市教坛新秀,尽管已是好几个年轻教师的师傅,但说起“金老大”来一脸。

正是在这样的校园文化浸润下,学校秉承第一、健体第二、学习第三的办学,以培养全面均衡发展的学生为己任,遵循教育规律、学生成长规律,经过近10年全体师生的共同努力下,慢慢成长为一所学生喜爱、家长信赖、社区满意的新优质学校。

可不要小看这些活动,每一次都是对学生综合能力的提升,这种能力在学科之间进行“迁移”,对学习的整体促动很大,玩得欢才能学得实。

秉承“德育为先 为本”的教育思,翠中铭记着对学生成长的责任,努力在校内开辟更多的空间,提供更多的机会,让每一个学生能在校园各处自主“绽放”。

求真务实 我们一直致力于人的真实成长

在一流大学,翠中人开始崭露锋芒:马超保送杭二被实名推荐上北大;陈晓哲现就读于美国密苏里大学哥伦比亚分校;姜颖现就读于英国帝国理工大学;周南嘉毕业于美国西北大学材料科学与工程,现为阿网国家实验室太阳能研究中心研究员……这样的翠中人举不胜举,他们在一流的大学里延续着翠苑学子的热情与智慧!

解读

学生陶泥制作

首当其冲的当然是数学组。全组26位教师,特级教师1人、全国优秀教师2人、省“春蚕”1人、省“耕耘”1人、市优秀教师2人、市教坛新秀4人、市学科带头人4人、优秀班主任2人,人才济济。而这样一支“高大上”的队伍,办公室却永远充满着“争吵”:为了一道题目怎么解、一类问题怎么教、一份资料怎么编、一节课怎么设计,老师们争论不休。还有各类读书交流、同课异构、数学沙龙、解题竞赛、点评试卷等各类充实有效的活动,让这个学科组永远保持着活力。

点睛之笔

求真务实 学校教育追求的最高境界

更难能可贵的是,除了学业成绩外,有个性有特长的学生也得到了尽情施展的平台:杨奕作为体育特招生进入杭十四并加入了浙江省田径一大队;范泽楠也于今年6月被杭四中体育特招录取;盛崴茹现就读美国哥伦比亚大学小提琴专业。升入职高的学生,也保持着翠中学子的自信和阳光:就读交通职高的高闻龙,参加浙江省“SPX”中职学校汽车运用与维修专业学生技能大赛,获团体项目一等;胥程璐在开元商贸职校学习时表现突出,获得杭州市中等职业教育学金。

学校

另一个给学生搭建的自主平台,是学校的志愿者岗位。翠苑中学一改传统的值周班级轮换制,推出了全新的志愿者制,实行义工岗,每学期初由学生来自主申报、竞选,期末统计出服务时间,评出优秀志愿者。同样的工作内容,但形式一转变,激发了学生的自主管理兴趣,提升了管理能力。推出两个学期多,已经有100多名学生报名参与,现在覆盖面还在不断扩大。

正是在这样的团队中,一拨又一拨的年轻教师茁壮成长。在过去几年,辉煌的“战绩”为人称道:在区历年初中数学青年教师教学基本功比赛中,翠中数学组每年都获团体冠军,个人获也占区项的半壁江山。陈俊老师获区优秀园丁、多次获得区解题竞赛一等,沈达菲老师获区优质课一等、区优秀班主任,周晓越老师获区解题一等、说课比赛一等,邢竹敏老师获区解题一等,邵丹老师获区教坛新秀、区优秀班主任。这样的教师团队,学生的成绩当然也让人放心,每次数学统考成绩都遥遥领先。

翠苑中学校长 张力

,正是其中一个参与面最大的舞台。目前,学校共有艺术类、科技类、体育类、综合类四大类26个社。全体教职工可是“人尽其才”,管器材的后勤人员应宏伟,是民间围棋高手,他就带围棋;食堂有位大厨,拉丁舞跳得有板有眼,请她当老师;英语老师徐露君,爱好烘焙,学校也正考虑请她来带一个。每到周一、周二时间,在实验活动现场,学生们针对当前雾霾,研究防护办法;在文学,语文老师抑扬顿挫的在指导学生朗诵……

然而,越是这样的,教育就越要静心、踏实。

翠中秉承着“低调、做事”的原则,培养了一届又一届独特的“翠中学子”。他们不仅仅是成绩优秀的学生,更是各方面学有所长的人才。

求真务实 学生群

扫描

扎实的学科能力,是学校最基本也最核心的实力所在。在义务教育阶段,对初中来说更是如此。

在踏实的实干中积累,在点滴的积累中改变,在潜移默化的改变中形成学校的特色。翠中的每一位老师都在思考、都在前行。

我们经常感叹,教育似乎越来越浮躁。

翻开校园的几个片段,即可得到印证:模拟法庭和辩论赛,是校内规格很高的学生活动,选取和学生密切相关的案件和话题,在校内说真话的氛围和真理的契机;办公室,几位老师正在热烈讨论教案,学校采用团队考核制度,老师们乐于分享、善于合作,凸显集体智慧和合力;楼道上写着“别人能帮你计算,却不能帮你思考”,食堂里写着“即使饥肠辘辘,也要风度翩翩”,每一句话语真诚朴实……

而数学组只是其中一个代表,其他组也各有各的精彩。语文组,老师们平和淡定,注重日常积累,重视语文素养;英语组,为了让学生用到最精华的题,全部组内老师自编,没有外买过一本题;科学组,不仅做到应开实验必做,还设计出大量新实验,学生兴趣都很大。

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求真务实 教师群

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